“連動句”補說

洪森

連動結構是現代漢語中的一種基本結構，由連動結構充當謂語構成的連動句是具有漢語語法特點的一種句式。對于這種句式，呂叔湘先生主編的《現代漢語八百詞》是這樣說明的：“這是一種構造複雜的句式，共同的特點是：動1和動2聯係同一個施動者，中間不能停頓。”（商務印書館2000年增訂本，第37頁）根据上述說明，我們可以得知：現代漢語中的連動句的主語是動作行為的發出者，并且發出兩個或兩個以上的動作行為。連動句描述的就是這種施動者同兩個或兩個以上的動作行為的聯係。我們從《現代漢語八百詞》的舉例中也可以看出連動句的這一特點（參見該書36-37頁的舉例）。

但是，我們通過對漢語語言事實的觀察，發現《現代漢語八百詞》的說明并不完全符合現代漢語中連動句的實際情況。現代漢語中的連動句，除了一個施動者聯係動1和動2的情況之外，還存在着其他類型的連動句。下面我們就結合具體的語言事實做一些補充說明。

一、受事主語連動句

受事主語句是現代漢語中常見的一種句式。當主語為受事性質，并且同兩個或兩個以上的謂語動詞相聯係時，就構成了受事主語連動句。例如：

1.因為經常逃學，小王被父親揪回家罵了一頓。

2.幸虧鄰居發現得及時，張大爺連夜被送進醫院動了手術。

3.小李的那篇報道已經被送到主編室審批。

在上面的例子中，例1的主語承受的兩個動作行為由一個施動者發出，例2、3的主語承受的動作行為分別由兩個施動者發出。

二、施受主語連動句

這種連動句的主語是一個兼有施動、受動性的成分，同句子中的謂語動詞的關係是一施一受。請看下面的例子：

4.上個星期，我被派到下面的鄉鎮去采訪。

5.因為上課打瞌睡，劉剛被老師叫到辦公室寫了一份檢查。

6.老王迷迷糊糊地下了床，剛出門就被人打了一棍。

7.張立當了四年汽車兵，複員回來被分配到水產公司當小車司機。

例4、5中的主語先承受動作後發出動作，例6、7中的主語則是先發生動作行為後承受一定的動作行為。

三、接力式連動句

在這種連動句中，充當謂語的連動結構所表示的動作行為不是由一個主體發出，而是由兩個主體發出，兩個動作一前一後，猶如接力一樣。請看下面的例子：

8.連長把小劉派去偵察敵情。

9.趙老師說：“小玉，下課後把作業交給我看看。”

上面三種連動句和一般的施動主語連動句之間還存在着變換關係。例如：

（張三違章駕車）警察把張三叫去罰了他50元錢（施動主語連動式）→張三被警察叫去罰了50元錢（受事主語連動式）→張三被警察叫去寫了一份檢查（施受主語連動式）→警察把張三叫去寫了一份檢查（接力式連動句）通過這種變換關係，我們可以看到：上面具有變換關係的四種連動句式的語法結構都是“主語＋（狀語）＋動1＋動2”，但是，由于成分的語義性質不同以及成分間的語義關系不同，因而形成了不同的連動句式。

（選自《語文月刊》2004年第6期）